27/2/09
La mosca. Assetjament a les aules: llibre del mes de març
25/2/09
Gemma Pasqual i La mosca visiten l'IES Porçons
24/2/09
Augmenta la violència escolar
Ressenya apareguda en Mediatk els Conflictes de la Generalitat de Catalunya
19/2/09
Camí d'amor, la nova novel·la de Francesc Mompó
Mai sabem on ni quan ens sorprendrà l’amor. A Màrius i a Talia els nasqué quasi al mateix temps que els creixien les dents i vestien de colors la vida. Però aquest sentiment està ferit per sagetes d’or, de plata i de ferro. Els nostres protagonistes les tastaran totes: saboroses com la mel, arestades com el cantell de les roques muntanyenques, i d’altres amb el regust de ferro rovellat a la boca. [Més informació]
18/2/09
La mosca a Radio Gandia
Entrevista a Gemma Pasqual en Radio Gandia.
17/2/09
El 'bullying' en primera persona
'La mosca' ganó el premio de narrativa juvenil Benvingut Oliver 2007 y consolida a Gemma Pasqual como una de las escritoras que más ha contribuído a la literatura infantil y juvenil en España. La autora del libro acudió al IES Almussafes de Valencia para contar a los alumnos de 3º de ESO sus inicios en el mundo de la literatura. Además de hablarles sobre su trayectoria profesional y de los libros que tiene en mente, en la clase se debatió sobre el tema central de su novela galardonada, el 'bullying'. [Més informació]
Ressenya del periòdic El Mundo
16/2/09
"La mosca, assetjament a les aules". Una història ben actual
13/2/09
'La mosca', una mirada íntima a l'assetjament escolar
Ressenya al portal de la Generalitat de Catalunya jove.cat
11/2/09
Decàleg de l’assetjat
2) Si et veus obligat a respondre, digues-li amb tranquil·litat: «No sóc qui tu et penses». O bé respon amb una broma. Si et diu «ets horrible», respon-li «m’alegra que te n’hages adonat».
3) Busca suport en els teus pares, en un professor o en un adult en el qual confies. Ells poden demanar responsabilitats a l’escola i demanar que prenguen mesures en un termini màxim d’una setmana. I si creus que estàs en perill, corre. Fugir i refugiar-se on hi haja un adult no és de covards, és protegir-se.
4) Escriu una carta en què expliques el que passa als teus pares, al director de l’institut o a algun professor en el qual confies.